cursos disponíveis 2023/2024

Ação Educativa

Cuidar de crianças com idade até aos 6 anos, incluindo crianças com necessidades específicas de educação, durante as suas atividades quotidianas e de tempos livres, garantindo a sua segurança e bem estar e promovendo o seu desenvolvimento adequado.

Gestão de Redes

Instalar, configurar, gerir e realizar manutenção de redes informáticas e equipamentos de redes, tendo em conta as técnicas e procedimentos subjacentes à arquitetura, ao planeamento e projeto de redes, de forma a garantir o seu correto e seguro funcionamento.

Sistemas

Efetuar a instalação, a configuração e a manutenção de ferramentas, equipamentos e sistemas informáticos, suportados em diferentes plataformas e sistemas operativos. Proceder à gestão e administração de base de dados e ao desenvolvimento de software, assegurando a otimização do seu funcionamento e respeitando as normas de segurança, higiene e saúde no trabalho e de proteção do ambiente.

Línguas e Humanidades

O Curso de Línguas e Humanidades reveste-se de um conjunto de saberes que permite o estabelecimento de relações entre o passado e o presente, a interpretação do mundo atual e a intervenção sobre a realidade, possibilitando adquirir conhecimentos de realidades históricas e geográficas que permitam fundamentar opiniões e intervir na solução de problemas da comunidade

Sócio económicas

O Curso de Ciências Sócio económicas reveste-se de um conjunto de saberes que permite o conhecimento e a compreensão do mundo contemporâneo e os seus principais problemas socioeconómicos, possibilitando também compreender melhor toda a dinâmica histórica, geográfica, económica e social que nos rodeia. 

Ciências e Tecnologias

O Curso de Ciências e Tecnologias tem por objetivo dotar o aluno de um conjunto de saberes e competências que lhe possibilite observar e organizar o espaço envolvente, bem como compreender a ciência e a tecnologia, e reconhecer e relacionar as suas implicações na sociedade contemporânea.

CURSO PROFISSIONAL

Ação Educativa

AREA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO:
761 – Serviços de Apoio a Crianças e Jovens

Promover o desenvolvimento sociocultural de grupos e comunidades, organizando, coordenando e/ou desenvolvendo atividades de animação (de carácter cultural, educativo, social, lúdico e recreativo).

O/A Técnico/a de Ação Educativa cuida de crianças com idade até aos 6 anos, incluindo crianças com necessidades específicas de educação, durante as suas atividades quotidianas e de tempos livres, garantindo a sua segurança e bem-estar e promovendo o seu desenvolvimento adequado. 

CURRÍCULO
Português
Língua Estrangeira
Área de Integração
Projeto (*)
Educação Física


Matemática
Psicologia
Sociologia


Desenvolvimento Infantil
Expressões
Técnica Pedagógica e Intervenção Educativa 
Estágio (FCT)

(*) Disciplina para a inovação e empregabilidade
(em alinhamento com as estratégias para a região)

PROSSEGUIMENTO DE ESTUDOS (1)

Cursos Técnico Superior Profissional 
– Acompanhamento de Crianças e Jovens
– Animação Sociocultural Aplicada à Gerontologia
– Turismo e Informação Turística
Escola Superior Educação e Ciências Sociais*

Licenciatura

– Educação Básica
– Educação Social
– Serviço Social
– Serviço Social (pós-laboral)
Escola Superior Educação e Ciências Sociais*

(*) Instituto Politécnico de Portalegre
CURSO PROFISSIONAL

Gestão de redes

ÁREA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO:
481 – Ciências Informáticas

Instalar, configurar, gerir e realizar manutenção de redes informáticas e equipamentos de redes, tendo em conta as técnicas e procedimentos subjacentes à arquitetura, ao planeamento e projeto de redes, de forma a garantir o seu correto e seguro funcionamento.

CURRÍCULO
Português
Língua Estrangeira
Área de Integração
Projeto (*)
Educação Física


Físico-Química
Matemática


Sistemas Operativos
Redes
Fundamentos da Informática
Segurança Informática
Estágio (FCT)


(*) Disciplina para a inovação e empregabilidade
(em alinhamento com as estratégias para a região)

PROSSEGUIMENTO DE ESTUDOS (1)

Cursos Técnico Superior Profissional 
– Programação Ágil e Segurança de Sistemas de Informação

– Tecnologias e Programação de Sistemas
(Escola Superior Tecnologia e Gestão)*

Licenciatura

– Engenharia Informática
(Escola Superior Tecnologia e Gestão)*

(*) Instituto Politécnico de Portalegre
CURSO PROFISSIONAL

Sistemas

ÁREA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO:
481 – Ciências Informáticas
Efetuar a instalação, a configuração e a manutenção de ferramentas, equipamentos e sistemas informáticos, suportados em diferentes plataformas e sistemas operativos. Proceder à gestão e administração de base de dados e ao desenvolvimento de software, assegurando a otimização do seu funcionamento e respeitando as normas de segurança, higiene e saúde no trabalho e de proteção do ambiente.

CURRÍCULO
Português
Língua Estrangeira
Área de Integração
Projeto (*)
Educação Física


Físico-Química
Matemática


Aplicações Informáticas
Arquitetura e Redes de Computadores
Linguagens de Programação
Encargos com Alimentação e Transportes
Estágio (FCT)


(*) Disciplina para a inovação e empregabilidade
(em alinhamento com as estratégias para a região)

PROSSEGUIMENTO DE ESTUDOS (1)

Cursos Técnico Superior Profissional 
– Programação Ágil e Segurança de Sistemas de Informação

– Tecnologias e Programação de Sistemas de Informação
(Escola Superior Tecnologia e Gestão)*

Licenciatura

– Engenharia Informática
(Escola Superior Tecnologia e Gestão)*

(*) Instituto Politécnico de Portalegre
CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO

lÍNGUAS E HUMANIDADES

O Curso de Línguas e Humanidades reveste-se de um conjunto de saberes que permite o estabelecimento de relações entre o passado e o presente, a interpretação do mundo atual e a intervenção sobre a realidade, possibilitando adquirir conhecimentos de realidades históricas e geográficas que permitam fundamentar opiniões e intervir na solução de problemas da comunidade.

a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira, iniciará obrigatoriamente uma Segunda língua podendo, se desejar continuar a estudar cumulativamente a primeira língua estrangeira com acréscimo da carga horária.
b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais.
c) e d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções c).
e) Oferta dependente do projeto educativo da escola.
f) Disciplina de frequência facultativa.
(*) O aluno pode escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral ou a língua estrangeira estudada na componente de formação específica nos 10.º e 11.º anos.

CURRÍCULO

Formação Geral

Português
Língua Estrangeira I, II ou III a)
Filosofia
Educação Física

Formação Específica
História A

Opções b)
Geografia A
Latim A
Língua Estrangeira II ou III
Literatura Portuguesa
Matemática Aplicada às C. Sociais

Opções c)
Filosofia A
Geografia C
Latim B
Língua Estrangeira I, II ou III *)
Literaturas de Língua Portuguesa
Psicologia B
Sociologia

Opções d)
Antropologia e)
Aplicações Informáticas B e)
Ciência Política e)
Clássicos da Literatura e)
Psicologia B e)
Direito e)
Economia C e)
Filosofia A e)
Geografia C e)
Grego e)
Língua Estrangeira I, II ou III e) *)
Educação Moral e Religiosa f)

CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO

Sócio económicas

O Curso de Ciências Socio económicas reveste-se de um conjunto de saberes que permite o conhecimento e a compreensão do mundo contemporâneo e os seus principais problemas socioeconómicos, possibilitando também compreender melhor toda a dinâmica histórica, geográfica, económica e social que nos rodeia.

a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira, iniciará obrigatoriamente uma Segunda língua podendo, se desejar continuar a estudar cumulativamente a primeira língua estrangeira com acréscimo da carga horária.
b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais.
c) e d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções c).
e) Oferta dependente do projeto educativo da escola.
f) Disciplina de frequência facultativa.
(*) O aluno pode escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral ou a língua estrangeira estudada na componente de formação específica nos 10.º e 11.º anos.

CURRÍCULO

Formação Geral

Português
Língua Estrangeira I, II ou III a)
Filosofia
Educação Física

Formação Específica
Matemática A

Opções b)
Economia A
Geografia A
História B

Opções c)
Economia C
Geografia C
Sociologia

Opções d)
Antropologia e)
Aplicações Informáticas B e)
Ciência Política e)
Clássicos da Literatura e)
Psicologia B e)
Direito e)
Economia C e)
Filosofia A e)
Geografia C e)
Grego e)
Língua Estrangeira I, II ou III e) *)
Educação Moral e Religiosa f)

CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO

Ciências e Tecnologias

O Curso de Ciências e Tecnologias tem por objetivo dotar o aluno de um conjunto de saberes e competências que lhe possibilite observar e organizar o espaço envolvente, bem como compreender a ciência e a tecnologia, e reconhecer e relacionar as suas implicações na sociedade contemporânea.

a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira, iniciará obrigatoriamente uma Segunda língua podendo, se desejar continuar a estudar cumulativamente a primeira língua estrangeira com acréscimo da carga horária.
b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais.
c) e d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções c).
e) Oferta dependente do projeto educativo da escola.
f) Disciplina de frequência facultativa.
(*) O aluno pode escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral ou a língua estrangeira estudada na componente de formação específica nos 10.º e 11.º anos.

CURRÍCULO

Formação Geral

Português
Língua Estrangeira I, II ou III a)
Filosofia
Educação Física

Formação Específica
Matemática A

Opções b)
Física e Química A
Biologia e Geologia A
Geometria Descritiva A

Opções c)
Física
Química
Biologia
Geologia

Opções d)
Antropologia e)
Aplicações Informáticas B e)
Ciência Política e)
Clássicos da Literatura e)
Psicologia B e)
Direito e)
Economia C e)
Filosofia A e)
Geografia C e)
Grego e)
Língua Estrangeira I, II ou III e) *)
Educação Moral e Religiosa f)

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