cursos disponíveis 2022/2023

Gestão e Programação de Sistemas Informáticos

O(a) Operador(a) de Logística é um(a) profissional que procede às operações de receção, preparação, armazenagem, expedição e inventariação de mercadorias.(1/2 Turma)

Gestão de equipamentos informáticos

Instalar equipamentos e redes, bem como a fazer a sua manutenção e administração. Este profissional tem competências para realizar atividades de concepção, especificação, projeto, implementação, avaliação, suporte e manutenção de sistemas e de tecnologias de processamento e transmissão de dados e informações. (1/2 Turma)

Animador/a Sociocultural

Promover o desenvolvimento sociocultural de grupos e comunidades, organizando, coordenando e/ou desenvolvendo atividades de animação (de carácter cultural, educativo, social, lúdico e recreativo).. (1/2 turma)

Línguas e Humanidades

O Curso de Línguas e Humanidades reveste-se de um conjunto de saberes que permite o estabelecimento de relações entre o passado e o presente, a interpretação do mundo atual e a intervenção sobre a realidade, possibilitando adquirir conhecimentos de realidades históricas e geográficas que permitam fundamentar opiniões e intervir na solução de problemas da comunidade

Sócio económicas

O Curso de Ciências Sócio económicas reveste-se de um conjunto de saberes que permite o conhecimento e a compreensão do mundo contemporâneo e os seus principais problemas socioeconómicos, possibilitando também compreender melhor toda a dinâmica histórica, geográfica, económica e social que nos rodeia. 

Ciências e Tecnologias

O Curso de Ciências e Tecnologias tem por objetivo dotar o aluno de um conjunto de saberes e competências que lhe possibilite observar e organizar o espaço envolvente, bem como compreender a ciência e a tecnologia, e reconhecer e relacionar as suas implicações na sociedade contemporânea.

CURSO PROFISSIONAL

Gestão e Programação de Sistemas Informáticos

ÁREA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO:
481 – Ciências Informáticas
O técnico de gestão e programação de sistemas informáticos é o profissional qualificado apto a realizar, de forma autónoma ou integrado numa equipa, atividades de concepção, especificação, projecto, implementação, avaliação, suporte e manutenção de sistemas informáticos e de tecnologias de processamento e transmissão de dados e informações.

CURRÍCULO
Português
Língua Estrangeira
Área de Integração
Projeto (*)
Educação Física


Físico-Química
Matemática


Sistemas Operativos
Redes de Comunicação
Programação e Sistemas Informáticos
Arquitetura de Computadores
Estágio (FCT)

1/2 turma

(*) Disciplina para a inovação e empregabilidade
(em alinhamento com as estratégias para a região)

PROSSEGUIMENTO DE ESTUDOS (1)

Cursos Técnico Superior Profissional 
– Desenvolvimento para a Web
e Dispositivos Móveis
(Escola Superior Tecnologia e Gestão)*

Licenciatura

– Engenharia Informática
(Escola Superior Tecnologia e Gestão)*

(*) Instituto Politécnico de Portalegre
CURSO PROFISSIONAL

Gestão de equipamentos informáticos

ÁREA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO:
481 – Ciências Informáticas
O técnico de gestão de equipamentos informáticos é o profissional qualificado apto a instalar equipamentos e redes, bem como a fazer a sua manutenção e administração. Este profissional tem competências para realizar atividades de concepção, especificação, projeto, implementação, avaliação, suporte e manutenção de sistemas e de tecnologias de processamento e transmissão de dados e informações.

CURRÍCULO
Português
Língua Estrangeira
Área de Integração
Projeto (*)
Educação Física


Físico-Química
Matemática


Eletrónica Fundamental
Instalação e Manutenção de Equip.Informáticos
Sistemas Digitais e Arquitetura de Computadores
Comunicação de dados
Estágio (FCT)

1/2 turma

(*) Disciplina para a inovação e empregabilidade
(em alinhamento com as estratégias para a região)

PROSSEGUIMENTO DE ESTUDOS (1)

Cursos Técnico Superior Profissional 
– Desenvolvimento para a Web e Dispositivos Móveis
(Escola Superior Tecnologia e Gestão)*

Licenciatura

– Engenharia Informática
(Escola Superior Tecnologia e Gestão)*

(*) Instituto Politécnico de Portalegre
CURSO PROFISSIONAL

Animador/a Sociocultural

AREA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO:
762 – Trabalho Social e Orientação

Promover o desenvolvimento sociocultural de grupos e comunidades, organizando, coordenando e/ou desenvolvendo atividades de animação (de carácter cultural, educativo, social, lúdico e recreativo).

CURRÍCULO
Português
Língua Estrangeira
Área de Integração
Projeto (*)
Educação Física


Matemática
Psicologia
Sociologia


Área de Expressões
Comunidade e Intervenção Social
Animação Sociocultural
Estágio (FCT)

1/2 turma

(*) Disciplina para a inovação e empregabilidade
(em alinhamento com as estratégias para a região)

PROSSEGUIMENTO DE ESTUDOS (1)

Cursos Técnico Superior Profissional 
– Acompanhamento de Crianças e Jovens
– Animação Sociocultural Aplicada à Gerontologia
– Turismo e Informação Turística
Escola Superior Educação e Ciências Sociais*

Licenciatura

– Educação Básica
– Educação Social
Escola Superior Educação e Ciências Sociais*

(*) Instituto Politécnico de Portalegre
CURSO PROFISSIONAL

Operador/a de Logística

ÁREA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO:
341 – Comércio

O(a) Operador(a) de Logística é um(a) profissional que procede às operações de receção, preparação, armazenagem, expedição e inventariação de mercadorias.

CURRÍCULO
Português
Língua Estrangeira
Área de Integração
Projeto (*)
Educação Física


Matemática
Economia
Psicologia


Logística e Armazém
Aprovisionamento e Stocks
Planeamento e Qualidade
Comunicação Interpessoal

Estágio (FCT)
1/2 turma


(*) Disciplina para a inovação e empregabilidade 
em alinhamento com as estratégias para a região

PROSSEGUIMENTO DE ESTUDOS (1)

Curso Técnico Superior Profissional
– Gestão de Vendas e Marketing
– Secretariado de Administração
(Escola Superior Tecnologia e Gestão)*

Licenciatura
– Gestão
(Escola Superior Tecnologia e Gestão)*

(*) Instituto Politécnico de Portalegre
CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO

lÍNGUAS E HUMANIDADES

O Curso de Línguas e Humanidades reveste-se de um conjunto de saberes que permite o estabelecimento de relações entre o passado e o presente, a interpretação do mundo atual e a intervenção sobre a realidade, possibilitando adquirir conhecimentos de realidades históricas e geográficas que permitam fundamentar opiniões e intervir na solução de problemas da comunidade.

a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira, iniciará obrigatoriamente uma Segunda língua podendo, se desejar continuar a estudar cumulativamente a primeira língua estrangeira com acréscimo da carga horária.
b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais.
c) e d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções c).
e) Oferta dependente do projeto educativo da escola.
f) Disciplina de frequência facultativa.
(*) O aluno pode escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral ou a língua estrangeira estudada na componente de formação específica nos 10.º e 11.º anos.

CURRÍCULO

Formação Geral

Português
Língua Estrangeira I, II ou III a)
Filosofia
Educação Física

Formação Específica
História A

Opções b)
Geografia A
Latim A
Língua Estrangeira II ou III
Literatura Portuguesa
Matemática Aplicada às C. Sociais

Opções c)
Filosofia A
Geografia C
Latim B
Língua Estrangeira I, II ou III *)
Literaturas de Língua Portuguesa
Psicologia B
Sociologia

Opções d)
Antropologia e)
Aplicações Informáticas B e)
Ciência Política e)
Clássicos da Literatura e)
Psicologia B e)
Direito e)
Economia C e)
Filosofia A e)
Geografia C e)
Grego e)
Língua Estrangeira I, II ou III e) *)
Educação Moral e Religiosa f)

CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO

Sócio económicas

O Curso de Ciências Socio económicas reveste-se de um conjunto de saberes que permite o conhecimento e a compreensão do mundo contemporâneo e os seus principais problemas socioeconómicos, possibilitando também compreender melhor toda a dinâmica histórica, geográfica, económica e social que nos rodeia.

a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira, iniciará obrigatoriamente uma Segunda língua podendo, se desejar continuar a estudar cumulativamente a primeira língua estrangeira com acréscimo da carga horária.
b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais.
c) e d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções c).
e) Oferta dependente do projeto educativo da escola.
f) Disciplina de frequência facultativa.
(*) O aluno pode escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral ou a língua estrangeira estudada na componente de formação específica nos 10.º e 11.º anos.

CURRÍCULO

Formação Geral

Português
Língua Estrangeira I, II ou III a)
Filosofia
Educação Física

Formação Específica
Matemática A

Opções b)
Economia A
Geografia A
História B

Opções c)
Economia C
Geografia C
Sociologia

Opções d)
Antropologia e)
Aplicações Informáticas B e)
Ciência Política e)
Clássicos da Literatura e)
Psicologia B e)
Direito e)
Economia C e)
Filosofia A e)
Geografia C e)
Grego e)
Língua Estrangeira I, II ou III e) *)
Educação Moral e Religiosa f)

CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO

Ciências e Tecnologias

O Curso de Ciências e Tecnologias tem por objetivo dotar o aluno de um conjunto de saberes e competências que lhe possibilite observar e organizar o espaço envolvente, bem como compreender a ciência e a tecnologia, e reconhecer e relacionar as suas implicações na sociedade contemporânea.

a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira, iniciará obrigatoriamente uma Segunda língua podendo, se desejar continuar a estudar cumulativamente a primeira língua estrangeira com acréscimo da carga horária.
b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais.
c) e d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções c).
e) Oferta dependente do projeto educativo da escola.
f) Disciplina de frequência facultativa.
(*) O aluno pode escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral ou a língua estrangeira estudada na componente de formação específica nos 10.º e 11.º anos.

CURRÍCULO

Formação Geral

Português
Língua Estrangeira I, II ou III a)
Filosofia
Educação Física

Formação Específica
Matemática A

Opções b)
Física e Química A
Biologia e Geologia A
Geometria Descritiva A

Opções c)
Física
Química
Biologia
Geologia

Opções d)
Antropologia e)
Aplicações Informáticas B e)
Ciência Política e)
Clássicos da Literatura e)
Psicologia B e)
Direito e)
Economia C e)
Filosofia A e)
Geografia C e)
Grego e)
Língua Estrangeira I, II ou III e) *)
Educação Moral e Religiosa f)

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